Ausbildungskader - Berufliche Entwicklung & Ausbildung - Gesunde Schulen

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Das Erreichen der vielen Ziele Ihres Unternehmens kann für eine Person oder einige Einzelpersonen eine besondere Herausforderung sein, um bestimmte Aufgaben zu erfüllen. Der Aufbau eines Ausbildungskaders ist eine Schlüsselkomponente der beruflichen Entwicklung (PD). Dieses Toolkit erklärt die Notwendigkeit eines Schulungskaders, um die beruflichen Entwicklungsziele eines Unternehmens aufrechtzuerhalten, und bietet viele Ressourcen zur Unterstützung Ihrer Bemühungen.

Kader

Substantiv. Eine vielfältige Gruppe von Fachleuten mit einer gemeinsamen Vision und Mission, die die Nachhaltigkeit einer Infrastruktur für die berufliche Entwicklung innerhalb von Organisationen unterstützt.

Weitere Definitionen finden Sie im PDF-Symbol des Glossars der Begriffe für Schulungskader [PDF - 134K].

Der Aufbau eines Ausbildungskaders umfasst vier Phasen:

Phase 1

Bewertung

Phase 2

Rekrutierung

Phase 3

Aktion

Phase 4

Auswertung

Warum einen Trainingskader bauen?

Der Aufbau eines Ausbildungskaders ist ein wichtiger Weg, um a

Infrastruktur für die berufliche Entwicklung und wird helfen:

  • Bauen Sie die Fähigkeit eines Unternehmens auf, den Mitarbeitern Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln.
  • Nutzen Sie Ressourcen im gesamten Unternehmen.
  • Unterstützen Sie Ihre Bemühungen, indem Sie andere informieren und schulen können

    Inhalt.

Ihre ersten Aufgaben beim Aufbau Ihres Kaders sind die Entwicklung eines strukturierten Prozesses

zu:

  • Legen Sie einen Zweck fest, der Ihre Teammitglieder vereinheitlicht.
  • Stellen Sie sicher, dass jede Person in Ihrem Team ihre Rolle und die Rolle versteht

    übergeordneter Zweck des Teams.

Ein strukturierter Prozess zur Bildung eines Kaders ist entscheidend, um Kriterien festzulegen

für Kadermitgliedschaft.

Was macht einen starken Trainingskader aus? Beispiele für Kadermitglieder

  • Administratoren
  • Organisationspersonal
  • Partnervertreter

Ein starker Trainingskader besteht aus folgenden Personen:

  • Ein effektiver Führer.
  • Eine vielfältige, abgerundete Gruppe von Personen.
  • Demografische Daten, die Ihre geografische Region darstellen.
  • Die richtige Mischung von Jobfunktionen, um die Anforderungen Ihres Unternehmens zu erfüllen.

Die Aufgaben für den Kaderführer werden im Folgenden beschrieben:

Verantwortlichkeiten des Schulungskaderführers pdf-Symbol [PDF - 144 KB].

Barrieren und Lösungen identifizieren

Symbol eines Fragezeichens
Symbol eines Fragezeichens

Fragen Sie sich und Ihre Kollegen Folgendes:

  • Was sind Hindernisse für die Einrichtung eines Ausbildungskaders in Ihrer Region?
  • Was kann getan werden, um diese Hindernisse zu überwinden?

Ressourcen

  • CDC Professional Development Practices
  • Glossar der Begriffe für Trainingskader pdf icon [PDF - 116 KB]
  • Professional Development Practices Inventar PDF-Symbol [PDF - 678 KB]
  • Verantwortlichkeiten des Schulungskaderführers pdf icon [PDF - 144 KB]
  • Tipps zur Auswahl des Schulungskaders Wortsymbol [DOC - 46 KB]
  • Grundlegendes zur beruflichen Entwicklung
  • Das Modell der Ausbildung von Trainern verstehen

Die Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten, Abteilung für Bevölkerungsgesundheit, Abteilung Schulgesundheit, würdigen die folgenden Personen für ihre Fachkenntnisse und ihre Unterstützung bei der Entwicklung des Toolkits für Schulungskaderressourcen:

  • Stephane McKissick, CDC
  • Holly Alperin, Universität von New Hampshire
  • Kate Holmes, Gesundheitsministerium von Louisiana, Amt für öffentliche Gesundheit
  • Lisa Rakoz, Washington State Office des Superintendenten für öffentlichen Unterricht

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