Familien- Und Gemeinschaftsengagement Körperliche Aktivität Gesunde Schulen

2023 Autor: Stephanie Arnold | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-05-20 19:51

Das familiäre und gemeinschaftliche Engagement für körperliche Aktivität bedeutet, dass Eltern, Schulpersonal, außerschulische Zeitanbieter und Gemeindemitglieder zusammenarbeiten, um die Möglichkeiten für körperliche Aktivität vor, während und nach dem Schultag zu verbessern und das Lernen und die Entwicklung zu verbessern. und Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. ^1–5 Schulprogramme für körperliche Aktivität sind erfolgreicher, wenn Familienmitglieder und Gemeindemitglieder beteiligt sind. ⁶

Das Engagement der Familie und der Gemeinschaft kommt den Schülern um ¹ zugute:

• Verbesserung der Noten und Testergebnisse.
• Förderung eines besseren Verhaltens der Schüler.
• Verbesserung der sozialen Fähigkeiten.
• Steigerung der körperlichen Aktivität.

Daten und Richtlinien zum Engagement von Familien und Gemeinschaften

Einbeziehung von Familien in körperliche Aktivität in Schulen pdf-Symbol [PDF - 281 KB] - Diese Datenbeschreibung definiert das familiäre Engagement in körperlicher Aktivität, bietet eine Momentaufnahme der aktuellen familiären Engagementpraktiken zur Unterstützung körperlicher Aktivität in den USA und zeigt Möglichkeiten zur Verbesserung des familiären Engagements auf bei körperlicher Aktivität durch nationale Anleitung und praktische Strategien und Ressourcen.

Unterstützung des familiären und gemeinschaftlichen Engagements bei körperlicher Aktivität

CDC hat die folgenden Dokumente entwickelt:

Eltern für gesunde Schulen [PDF - 9, 3 MB] - Eine Reihe von Ressourcen, mit denen Schulen Eltern dazu bewegen können, das schulische Umfeld bei körperlicher Aktivität positiv zu verändern

Engagement der Eltern: Strategien zur Einbeziehung der Eltern in die Schulgesundheit [PDF-1.74MB] - Definiert und beschreibt das Engagement zwischen Eltern und Schulpersonal und identifiziert spezifische Strategien für alle drei Aspekte des Engagements der Eltern in Schulen: Verbinden, Einbeziehen und Aufrechterhalten

CDC fördert das Engagement der Eltern für die Schulgesundheit: Ein Leitfaden für die Personalentwicklung [PDF-2.9MB] - Hilft den Schulen, einen Plan für die Einbeziehung der Eltern in die Schulgesundheit zu entwickeln

Ressourcen

• CDC-Ideen für Eltern für Sportunterricht und körperliche Aktivität
• Aktion für gesunde Kinder: Eltern für gesunde Kinder Initiativeexternes Symbol
• CDC: Elternengagement: Strategien zur Einbeziehung der Eltern in die Schulgesundheit (2012) pdf icon [PDF - 1, 8 MB]

Verweise

1. Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten. Engagement der Eltern: Strategien zur Einbeziehung der Eltern in die Schulgesundheit. Atlanta, GA: US-Gesundheitsministerium; 2012.
2. Verein für Aufsicht und Lehrplanentwicklung (ASCD), Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten. Ganze Schule, ganzes Kind, ganze Gemeinschaft: Ein kollaborativer Ansatz für Lernen und Gesundheit 2014. Abgerufen von www.ascd.org/ASCD/pdf/siteASCD/publications/wholechild/wscc-a-collaborative-approach.pdf pdf icon [PDF- 2, 24 MB] externes Symbol.
3. Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten. Schulgesundheitsrichtlinien zur Förderung gesunder Ernährung und körperlicher Aktivität. MMWR. 2011; 60 (RR05): 1–76.
4. Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten. Ein Leitfaden für die Entwicklung umfassender Programme für körperliche Aktivität in der Schule. Atlanta, GA: US-Gesundheitsministerium; 2013.
5. Institut für Medizin. Aufklärung der Schülerschaft: Mit körperlicher Aktivität und Sportunterricht zur Schule gehen. Washington, DC: Die National Academies Press; 2013.
6. Wang Y, Wu Y, Wilson RF et al. Programme zur Prävention von Fettleibigkeit bei Kindern: Überprüfung der vergleichenden Wirksamkeit und Metaanalyse. Vergleichende Wirksamkeitsprüfung Nr. 115. Rockville, MD: Agentur für Gesundheitsforschung und Qualität; 2013. Abgerufen von www.effectivehealthcare.ahrq.gov/reports/final.cfmexternal icon.