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Infografiken - Gesunde Schulen

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Video: Infografiken - Gesunde Schulen

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Video: Die Infografik - Einfach erklärt | Welche Arten gibt es 2023, March
Anonim

Infografiken (Informationsgrafiken) sind visuelle Darstellungen von Daten, Informationen oder Wissen, die durch visuelle Kommunikation eine Geschichte erzählen.

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Chronische Gesundheitszustände

Umgang mit chronischen Erkrankungen in Schulen Empfehlung und Realität Infografik
Umgang mit chronischen Erkrankungen in Schulen Empfehlung und Realität Infografik

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Für Kinder mit chronischen Erkrankungen ist der Zugang zu studentischen Gesundheitsdiensten von entscheidender Bedeutung, um sie beim täglichen Management sowie bei der Akut- oder Notfallversorgung zu unterstützen. Das familiäre Engagement, die Koordination der Pflege und die Kommunikation mit dem Gesundheitsdienstleister der Familie sind wesentliche Bestandteile, um den Schülern zu helfen, gesund und lernbereit zu bleiben.

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Für Kinder mit chronischen Erkrankungen ist der Zugang zu studentischen Gesundheitsdiensten von entscheidender Bedeutung, um sie beim täglichen Management sowie bei der Akut- oder Notfallversorgung zu unterstützen. Das familiäre Engagement, die Koordination der Pflege und die Kommunikation mit dem Gesundheitsdienstleister der Familie sind wesentliche Bestandteile, um den Schülern zu helfen, gesund und lernbereit zu bleiben
Für Kinder mit chronischen Erkrankungen ist der Zugang zu studentischen Gesundheitsdiensten von entscheidender Bedeutung, um sie beim täglichen Management sowie bei der Akut- oder Notfallversorgung zu unterstützen. Das familiäre Engagement, die Koordination der Pflege und die Kommunikation mit dem Gesundheitsdienstleister der Familie sind wesentliche Bestandteile, um den Schülern zu helfen, gesund und lernbereit zu bleiben
Umgang mit chronischen Erkrankungen in Schulen Infografik
Umgang mit chronischen Erkrankungen in Schulen Infografik

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Die National Association of School NursesExternal gibt an, dass jedes Kind im schulpflichtigen Alter eine Krankenschwester verdient, und jede Schule sollte jeden Tag eine Vollzeit-Schulkrankenschwester haben. Viele Schulen in den USA erfüllen diese Empfehlung jedoch nicht.

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Die National Association of School Nurses gibt an, dass jedes Kind im schulpflichtigen Alter eine Krankenschwester verdient, und jede Schule sollte jeden Tag eine Vollzeit-Schulkrankenschwester haben. Viele Schulen in den USA erfüllen diese Empfehlung jedoch nicht
Die National Association of School Nurses gibt an, dass jedes Kind im schulpflichtigen Alter eine Krankenschwester verdient, und jede Schule sollte jeden Tag eine Vollzeit-Schulkrankenschwester haben. Viele Schulen in den USA erfüllen diese Empfehlung jedoch nicht

Gesundheit und Wissenschaft

Gesunde Schüler machen es besser in der Schule Infografik
Gesunde Schüler machen es besser in der Schule Infografik

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Gesundheit und Lernen sind eng miteinander verbunden. Es gibt Hinweise darauf, dass gesunde Schüler in der Schule bessere Leistungen erbringen. Zum Beispiel wird die Verbindung zwischen Schülern, die körperlich aktiv sind, gesunde Lebensmittel essen und mit ihren chronischen Gesundheitszuständen umgehen, und verbesserten Testergebnissen, Noten, Schulbesuchen und Verhaltensweisen im Klassenzimmer, wie z. B. Konzentration und keine Probleme, durch Forschung gestützt.

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Gesundheit und Lernen sind eng miteinander verbunden. Es gibt Hinweise darauf, dass gesunde Schüler in der Schule bessere Leistungen erbringen. Zum Beispiel wird die Verbindung zwischen körperlicher Aktivität der Schüler, dem Essen gesunder Lebensmittel und dem Umgang mit ihren chronischen Gesundheitszuständen sowie verbesserten Testergebnissen, Noten, Schulbesuchen und Verhaltensweisen im Klassenzimmer, wie z. B. Konzentration und keine Probleme, durch Forschung gestützt
Gesundheit und Lernen sind eng miteinander verbunden. Es gibt Hinweise darauf, dass gesunde Schüler in der Schule bessere Leistungen erbringen. Zum Beispiel wird die Verbindung zwischen körperlicher Aktivität der Schüler, dem Essen gesunder Lebensmittel und dem Umgang mit ihren chronischen Gesundheitszuständen sowie verbesserten Testergebnissen, Noten, Schulbesuchen und Verhaltensweisen im Klassenzimmer, wie z. B. Konzentration und keine Probleme, durch Forschung gestützt
Gesündere Schüler sind bessere Lernende Infografik
Gesündere Schüler sind bessere Lernende Infografik

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Gesunde Schüler lernen besser. Es gab über 70 Literaturrecherchen mit über 800 einzigartigen Studien, die diesen Zusammenhang zwischen gesundem Verhalten und Ergebnissen und verbesserten akademischen Leistungen belegen. Es gibt auch über 100 Artikel, die zeigen, dass Gesundheitsprogramme in Schulen die Gesundheit und das akademische Verhalten verbessern. Schulen sind ein idealer Ort, um Kinder und Jugendliche über Gesundheit zu unterrichten. In den USA gibt es über 130.000 Schulen, die über 78 Millionen Schüler erreichen.

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Gesunde Schüler lernen besser. Es gab über 70 Literaturrecherchen mit über 800 einzigartigen Studien, die diesen Zusammenhang zwischen gesundem Verhalten und Ergebnissen und verbesserten akademischen Leistungen belegen. Es gibt auch über 100 Artikel, die zeigen, dass Gesundheitsprogramme in Schulen die Gesundheit und das akademische Verhalten verbessern. Schulen sind ein idealer Ort, um Kinder und Jugendliche über Gesundheit zu unterrichten. In den USA gibt es über 130.000 Schulen, die über 78 Millionen Schüler erreichen
Gesunde Schüler lernen besser. Es gab über 70 Literaturrecherchen mit über 800 einzigartigen Studien, die diesen Zusammenhang zwischen gesundem Verhalten und Ergebnissen und verbesserten akademischen Leistungen belegen. Es gibt auch über 100 Artikel, die zeigen, dass Gesundheitsprogramme in Schulen die Gesundheit und das akademische Verhalten verbessern. Schulen sind ein idealer Ort, um Kinder und Jugendliche über Gesundheit zu unterrichten. In den USA gibt es über 130.000 Schulen, die über 78 Millionen Schüler erreichen

Ernährung

Ernährungsmodell Infografik
Ernährungsmodell Infografik

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Die CDC empfiehlt den Schulen, Richtlinien und Praktiken umzusetzen, um ein Ernährungsumfeld zu schaffen, das die Schüler bei gesunden Entscheidungen unterstützt, indem ihnen Zugang zu gesunden und ansprechenden Lebensmitteln und Getränken, konsistente und genaue Botschaften über gesunde Ernährung sowie Möglichkeiten zum Lernen und Üben von Gesundheit gewährt werden Essen.

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Die CDC empfiehlt den Schulen, Richtlinien und Praktiken umzusetzen, um ein Ernährungsumfeld zu schaffen, das die Schüler bei gesunden Entscheidungen unterstützt, indem ihnen Zugang zu gesunden und ansprechenden Lebensmitteln und Getränken, konsistente und genaue Botschaften über gesunde Ernährung sowie Möglichkeiten zum Lernen und Üben von Gesundheit gewährt werden Essen
Die CDC empfiehlt den Schulen, Richtlinien und Praktiken umzusetzen, um ein Ernährungsumfeld zu schaffen, das die Schüler bei gesunden Entscheidungen unterstützt, indem ihnen Zugang zu gesunden und ansprechenden Lebensmitteln und Getränken, konsistente und genaue Botschaften über gesunde Ernährung sowie Möglichkeiten zum Lernen und Üben von Gesundheit gewährt werden Essen
Gesunde Lebensmittel und Getränke in der Schule Empfehlung und Realität Infografik
Gesunde Lebensmittel und Getränke in der Schule Empfehlung und Realität Infografik

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Die CDC und andere nationale Organisationen empfehlen den Schulen Folgendes: Bereitstellung eines hochwertigen Schulspeisungsprogramms; sicherstellen, dass die Schüler nur eine ansprechende, gesunde Auswahl an Speisen und Getränken haben, die außerhalb des Schulspeisungsprogramms angeboten werden; gesunde Lebensmittel und Getränke vermarkten; und nutzen Sie Spendenaktionen und Belohnungen für Schüler, die die Gesundheit unterstützen. Ziel ist es sicherzustellen, dass die Schüler während des Schultages Zugang zu gesunden Lebensmitteln und Botschaften haben, die diese Entscheidungen verstärken. Es gibt jedoch noch viel zu tun.

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Die National Association of School Nurses gibt an, dass jedes Kind im schulpflichtigen Alter eine Krankenschwester verdient, und jede Schule sollte jeden Tag eine Vollzeit-Schulkrankenschwester haben. Viele Schulen in den USA erfüllen diese Empfehlung jedoch nicht
Die National Association of School Nurses gibt an, dass jedes Kind im schulpflichtigen Alter eine Krankenschwester verdient, und jede Schule sollte jeden Tag eine Vollzeit-Schulkrankenschwester haben. Viele Schulen in den USA erfüllen diese Empfehlung jedoch nicht
Die Infografik zu Buzz on Energy Drinks
Die Infografik zu Buzz on Energy Drinks

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Energiegetränke sind mit gesundheitlichen Problemen wie Dehydration, unregelmäßigem Herzschlag und Schlaflosigkeit verbunden und sollten in Schulen nicht gefördert werden. Kinder im Alter von 12 bis 18 Jahren sollten nicht mehr als 100 Milligramm Koffein pro Tag konsumieren. Eltern, Lehrer und anderes Schulpersonal können die Schüler über die Gefahren dieser Getränke aufklären.

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dieses Abzeichen (209 x 300)

Energiegetränke sind mit gesundheitlichen Bedenken verbunden, einschließlich Dehydration, unregelmäßigem Herzschlag und Schlaflosigkeit. Kinder im Alter von 12 bis 18 Jahren sollten nicht mehr als 100 Milligramm Koffein pro Tag konsumieren. Eltern, Lehrer und anderes Schulpersonal können die Schüler über die Gefahren dieser Getränke aufklären
Energiegetränke sind mit gesundheitlichen Bedenken verbunden, einschließlich Dehydration, unregelmäßigem Herzschlag und Schlaflosigkeit. Kinder im Alter von 12 bis 18 Jahren sollten nicht mehr als 100 Milligramm Koffein pro Tag konsumieren. Eltern, Lehrer und anderes Schulpersonal können die Schüler über die Gefahren dieser Getränke aufklären

Sportunterricht und körperliche Aktivität

Sportunterricht & körperliche Aktivität Infografik
Sportunterricht & körperliche Aktivität Infografik

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Die CDC und andere nationale Organisationen empfehlen einen umfassenden schulweiten Ansatz für körperliche Aktivität, der den Schülern die Möglichkeit bietet, vor, während und nach dem Schultag körperlich aktiv zu sein. Ein umfassendes Schulprogramm für körperliche Aktivität (CSPAP) besteht aus fünf Komponenten: Sportunterricht, körperliche Aktivität während der Schule, körperliche Aktivität vor und nach der Schule, Beteiligung der Mitarbeiter sowie familiäres und gemeinschaftliches Engagement.

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Active School Environment Circle - Die 5 Komponenten eines umfassenden Programms für körperliche Aktivität in der Schule
Active School Environment Circle - Die 5 Komponenten eines umfassenden Programms für körperliche Aktivität in der Schule

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Die CDC und andere nationale Organisationen empfehlen einen umfassenden schulweiten Ansatz für körperliche Aktivität, der den Schülern die Möglichkeit bietet, vor, während und nach dem Schultag körperlich aktiv zu sein. Ein umfassendes Schulprogramm für körperliche Aktivität (CSPAP) besteht aus fünf Komponenten: Sportunterricht, körperliche Aktivität während der Schule, körperliche Aktivität vor und nach der Schule, Beteiligung der Mitarbeiter sowie familiäres und gemeinschaftliches Engagement.

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Die CDC und andere nationale Organisationen empfehlen einen umfassenden schulweiten Ansatz für körperliche Aktivität, der den Schülern die Möglichkeit bietet, vor, während und nach dem Schultag körperlich aktiv zu sein. Ein umfassendes Schulprogramm für körperliche Aktivität (CSPAP) besteht aus fünf Komponenten: Sportunterricht, körperliche Aktivität während der Schule, körperliche Aktivität vor und nach der Schule, Einbeziehung der Mitarbeiter sowie familiäres und gemeinschaftliches Engagement
Die CDC und andere nationale Organisationen empfehlen einen umfassenden schulweiten Ansatz für körperliche Aktivität, der den Schülern die Möglichkeit bietet, vor, während und nach dem Schultag körperlich aktiv zu sein. Ein umfassendes Schulprogramm für körperliche Aktivität (CSPAP) besteht aus fünf Komponenten: Sportunterricht, körperliche Aktivität während der Schule, körperliche Aktivität vor und nach der Schule, Einbeziehung der Mitarbeiter sowie familiäres und gemeinschaftliches Engagement
Empfehlung für körperliche Aktivität und Realität Infografik
Empfehlung für körperliche Aktivität und Realität Infografik

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Die föderalen Richtlinien für körperliche Aktivität für Amerikaner von außen empfehlen, dass Kinder und Jugendliche täglich 60 Minuten (1 Stunde) oder mehr körperlich aktiv sind. Die meisten Schüler erfüllen diese Empfehlung jedoch nicht, und viele Schulen bieten keine Möglichkeit, den Schülern zu helfen, körperlich aktiver zu sein, um diese Empfehlung zu erfüllen.

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Die föderalen Richtlinien für körperliche Aktivität für Amerikaner empfehlen, dass Kinder und Jugendliche täglich 60 Minuten (1 Stunde) oder mehr körperlich aktiv sein sollten. Die meisten Schüler erfüllen diese Empfehlung jedoch nicht, und viele Schulen bieten keine Möglichkeit, den Schülern zu helfen, körperlich aktiver zu sein, um diese Empfehlung zu erfüllen
Die föderalen Richtlinien für körperliche Aktivität für Amerikaner empfehlen, dass Kinder und Jugendliche täglich 60 Minuten (1 Stunde) oder mehr körperlich aktiv sein sollten. Die meisten Schüler erfüllen diese Empfehlung jedoch nicht, und viele Schulen bieten keine Möglichkeit, den Schülern zu helfen, körperlich aktiver zu sein, um diese Empfehlung zu erfüllen
Strategien für die Aussparung in Schulen Infografik
Strategien für die Aussparung in Schulen Infografik

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Es gibt 5 allgemeine Strategiekategorien, die die Schulen berücksichtigen sollten, um die Pause zu verbessern. Jede Kategorie enthält Strategien, die von Schulpersonal oder Gruppen in der Schule umgesetzt werden können, die für die Leitung der Pause verantwortlich sind. Insgesamt wurden 19 Strategien unter den fünf Kategorien identifiziert. Diese Strategien sind ein wesentlicher Bestandteil der Pausenplanung und sollten die körperliche Aktivität und das positive Verhalten während der Pause steigern sowie das Verhalten und das Engagement im Klassenzimmer verbessern.

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Es gibt 5 allgemeine Strategiekategorien, die die Schulen berücksichtigen sollten, um die Pause zu verbessern. Jede Kategorie enthält Strategien, die von Schulpersonal oder Gruppen in der Schule umgesetzt werden können, die für die Leitung der Pause verantwortlich sind. Insgesamt wurden 19 Strategien unter den fünf Kategorien identifiziert. Diese Strategien sind ein wesentlicher Bestandteil der Pausenplanung und sollten die körperliche Aktivität und das positive Verhalten während der Pause steigern sowie das Verhalten und das Engagement im Klassenzimmer verbessern
Es gibt 5 allgemeine Strategiekategorien, die die Schulen berücksichtigen sollten, um die Pause zu verbessern. Jede Kategorie enthält Strategien, die von Schulpersonal oder Gruppen in der Schule umgesetzt werden können, die für die Leitung der Pause verantwortlich sind. Insgesamt wurden 19 Strategien unter den fünf Kategorien identifiziert. Diese Strategien sind ein wesentlicher Bestandteil der Pausenplanung und sollten die körperliche Aktivität und das positive Verhalten während der Pause steigern sowie das Verhalten und das Engagement im Klassenzimmer verbessern
Aussparung Fußabdrücke Infografik
Aussparung Fußabdrücke Infografik

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Pause ist ein wichtiger Bestandteil einer aktiven Schule (auch als umfassendes Schulprogramm für körperliche Aktivität bekannt). Durch die Bereitstellung einer Pause für die Schüler können sie ihre tägliche körperliche Aktivität steigern und die empfohlenen 60 Minuten körperlicher Aktivität pro Tag erreichen.

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Burn2LearnInfographic
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Wussten Sie, dass Jugendliche, die meistens As erhalten, fast doppelt so häufig täglich 60 Minuten körperliche Aktivität erhalten wie Jugendliche, die meistens Ds und Fs erhalten? Kinder, die in der Schule bessere Leistungen erbringen, sind mit größerer Wahrscheinlichkeit regelmäßig körperlich aktiv. Das Hinzufügen von körperlicher Aktivität zum Schultag kann nicht nur die Gesundheit der Kinder erhalten, sondern auch die Aufmerksamkeit, das Verhalten und die positiven Einstellungen steigern, was zu einer Verbesserung der schulischen Leistungen führt.

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Wussten Sie, dass Jugendliche, die meistens As erhalten, fast doppelt so häufig täglich 60 Minuten körperliche Aktivität erhalten wie Jugendliche, die meistens Ds und Fs erhalten? Kinder, die in der Schule bessere Leistungen erbringen, sind mit größerer Wahrscheinlichkeit regelmäßig körperlich aktiv. Das Hinzufügen von körperlicher Aktivität zum Schultag kann nicht nur die Gesundheit der Kinder erhalten, sondern auch die Aufmerksamkeit, das Verhalten und die positiven Einstellungen steigern, was zu einer Verbesserung der schulischen Leistungen führt
Wussten Sie, dass Jugendliche, die meistens As erhalten, fast doppelt so häufig täglich 60 Minuten körperliche Aktivität erhalten wie Jugendliche, die meistens Ds und Fs erhalten? Kinder, die in der Schule bessere Leistungen erbringen, sind mit größerer Wahrscheinlichkeit regelmäßig körperlich aktiv. Das Hinzufügen von körperlicher Aktivität zum Schultag kann nicht nur die Gesundheit der Kinder erhalten, sondern auch die Aufmerksamkeit, das Verhalten und die positiven Einstellungen steigern, was zu einer Verbesserung der schulischen Leistungen führt

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