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Anleitung Für Schulverwalter, Um Die Ausbreitung Der Saisonalen Influenza In K-12-Schulen Zu Verringern

Inhaltsverzeichnis:

Anleitung Für Schulverwalter, Um Die Ausbreitung Der Saisonalen Influenza In K-12-Schulen Zu Verringern
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Video: Anleitung Für Schulverwalter, Um Die Ausbreitung Der Saisonalen Influenza In K-12-Schulen Zu Verringern

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Anonim

CDC sagt "Ergreifen Sie 3" Maßnahmen zur Bekämpfung der Grippe

Auf dieser Seite

  • Hintergrund
  • Kinder im schulpflichtigen Alter haben ein hohes Risiko für Grippekomplikationen
  • Empfehlungen

Dieses Dokument der Centers for Disease Control and Prevention (CDC), einer Behörde des US-amerikanischen Gesundheitsministeriums, enthält Leitlinien zur Verringerung der Ausbreitung der saisonalen Influenza (Grippe) bei Schülern und Mitarbeitern von K-12-Schulen. Die Empfehlungen basieren auf den aktuellen Grippewissen der CDC in den USA. CDC wird weiterhin die Grippeaktivität überwachen und diese Anleitung nach Bedarf aktualisieren.

Für die Zwecke dieser Anleitung beziehen sich „Schulen“sowohl auf öffentliche als auch auf private Einrichtungen, die Kindern und Jugendlichen in Gruppen eine Ausbildung der Klasse K-12 anbieten.

Ergänzende vorläufige Anleitung für Schulverwalter im Zusammenhang mit möglichen Ausbrüchen des H3N2-Varianten-Influenzavirus („H3N2v“)

Hintergrund

Grippesaisonen sind in vielerlei Hinsicht unvorhersehbar. Obwohl jedes Jahr eine weit verbreitete Grippeaktivität auftritt, hängen Zeitpunkt, Schweregrad und Dauer davon ab, von vielen Faktoren, einschließlich der Ausbreitung von Grippeviren, der Anzahl der Personen, die für die zirkulierenden Grippeviren anfällig sind, und der Ähnlichkeit der Impfviren mit den Grippeviren, die Krankheiten verursachen. Der Zeitpunkt der Grippe kann von Saison zu Saison variieren. In den Vereinigten Staaten ist die saisonale Grippeaktivität am häufigsten zwischen Dezember und März am höchsten, aber Grippeviren können von Anfang Oktober bis Ende Mai Krankheiten verursachen. Es wird angenommen, dass sich Grippeviren hauptsächlich durch Husten und Niesen infizierter Personen von Mensch zu Mensch verbreiten. Weniger häufig kann eine Person auch an der Grippe erkranken, indem sie eine Oberfläche oder einen Gegenstand berührt, auf dem sich das Grippevirus befindet, und dann ihren eigenen Mund, ihre eigenen Augen oder ihre eigene Nase berührt.

Viele Infektionen der Atemwege breiten sich von Person zu Person aus und verursachen ähnliche Symptome wie die Grippe. Daher können die nichtpharmazeutischen Empfehlungen in diesem Dokument dazu beitragen, die Ausbreitung nicht nur der Grippe, sondern auch des Respiratory Syncytial Virus (RSV), des Rhinovirus, des Enterovirus D68 und anderer Viren und Bakterien, die Krankheiten verursachen können, zu verringern.

Täglich besuchen rund 55 Millionen Schüler und 7 Millionen Mitarbeiter die mehr als 130.000 öffentlichen und privaten Schulen in den USA. Durch die Umsetzung der Empfehlungen in diesem Dokument können Schulen dazu beitragen, ein Fünftel der Bevölkerung des Landes vor Grippe zu schützen. Zusammenarbeit ist unerlässlich. CDC, das US-Bildungsministerium, staatliche / lokale Gesundheits- und Bildungsbehörden, Schulen, Mitarbeiter, Studenten, Familien, Unternehmen und Gemeinden sollten zusammenarbeiten, um die Ausbreitung von Grippe und anderen Infektionen der Atemwege zu verringern.

Siehe Informationen zur aktuellen Grippesaison und wichtige Fakten zu Influenza (Grippe) und Grippeimpfstoff.

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Kinder im schulpflichtigen Alter haben ein hohes Risiko für Grippekomplikationen

Menschen jeden Alters erkranken an Grippe. Kinder im schulpflichtigen Alter sind eine Gruppe mit einer hohen Grippekrankheit.

Die Impfung zur Vorbeugung von Influenza ist besonders wichtig für Menschen, bei denen ein hohes Risiko für schwerwiegende Komplikationen durch Influenza besteht. Eine vollständige Liste der Alters- und Gesundheitsfaktoren, die ein erhöhtes Risiko mit sich bringen, finden Sie unter Personen mit hohem Risiko, grippebedingte Komplikationen zu entwickeln.

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Empfehlungen

Im Folgenden finden Sie Empfehlungen zur Verringerung der Ausbreitung der Grippe in Schulen.

  • Ermutigen Sie Schüler, Eltern und Mitarbeiter, sich jährlich gegen Grippe impfen zu lassen.

    • Bringen Sie Schülern, Eltern und Mitarbeitern bei, dass der beste Schutz gegen die Grippe darin besteht, sich in jeder Grippesaison impfen zu lassen. Siehe wichtige Fakten zum saisonalen Grippeimpfstoff.

      • Eine saisonale Grippeimpfung wird für alle Personen ab 6 Monaten empfohlen, es sei denn, sie haben eine spezifische Kontraindikation für eine Grippeimpfung. Siehe Impfung: Wer sollte es tun, wer sollte es nicht tun und wer sollte Vorsichtsmaßnahmen treffen. Der saisonale Grippeimpfstoff schützt vor drei oder vier Influenzaviren, von denen die Forschung angibt, dass sie in der kommenden Saison am häufigsten auftreten werden. Die Impfviren werden jedes Jahr überprüft und bei Bedarf auf der Grundlage internationaler Überwachung und Schätzungen von Wissenschaftlern geändert, welche Viren in der kommenden Saison vorherrschen werden.
      • Verschiedene Hersteller stellen dreiwertige (dreikomponentige) Influenza-Impfstoffe für den US-Markt her. Einige saisonale Grippeimpfstoffe werden zum Schutz vor vier Grippeviren (vierwertige Grippeimpfstoffe) formuliert. Weitere Informationen finden Sie unter Wichtige Fakten zum saisonalen Grippeimpfstoff und zur Herstellung von Grippeimpfstoffen.
      • Grippeimpfstoffe haben eine sehr gute Sicherheitsbilanz. Im Laufe der Jahre haben Hunderte Millionen Amerikaner saisonale Grippeimpfstoffe erhalten. Die häufigsten Nebenwirkungen nach Grippeimpfungen sind mild, wie Schmerzen, Rötung, Empfindlichkeit oder Schwellung, wenn der Schuss gegeben wurde.
      • Die Bemühungen zur Grippeimpfung sollten nach Möglichkeit Ende Oktober beginnen. Solange jedoch Grippeviren im Umlauf sind, sollte die Impfung während der gesamten Grippesaison auch im Januar oder später fortgesetzt werden.
    • Erwägen Sie, Schülern in der Schule eine saisonale Grippeimpfung anzubieten. Schulimpfkliniken, die häufig von Mitarbeitern des örtlichen Gesundheitsamtes in Zusammenarbeit mit Schulen geleitet werden, sind eine Option für die Impfung von Kindern im schulpflichtigen Alter gegen Grippe. Die Impfung anderer Gruppen (z. B. Mitarbeiter, Schüler zu Hause, Schüler, die nahe gelegene Schulen besuchen, Familienmitglieder und andere Gemeindemitglieder) kann ebenfalls in Betracht gezogen werden. Weitere Informationen erhalten Sie von Ihrem örtlichen Gesundheitsamt. Siehe Influenza-Impfung an Schulen (SLV): Informationen für Planer).

Siehe Verhindern der saisonalen Grippe durch Impfung.

  • Ermutigen Sie Schüler, Eltern und Mitarbeiter, täglich vorbeugende Maßnahmen zu ergreifen, um die Ausbreitung von Keimen zu stoppen.

    • Ermutigen Sie Schüler und Mitarbeiter, bei Krankheit zu Hause zu bleiben.

      • Bringen Sie Schülern, Eltern und Mitarbeitern bei, wie wichtig es ist, bei Krankheit zu Hause zu bleiben, bis sie mindestens 24 Stunden nach dem Auftreten von Fieber * oder Anzeichen von Fieber (Schüttelfrost, sehr warmes Gefühl, gerötetes Aussehen oder Schwitzen) ohne Fieber sind -reduzierende Medizin.
      • Überprüfen Sie die Schulrichtlinien und überlegen Sie, diejenigen zu überarbeiten, die es Schülern und Mitarbeitern erschweren, zu Hause zu bleiben, wenn sie krank sind oder sich um andere kümmern, die krank sind.

        • Implementieren Sie flexible Krankenstandsrichtlinien für Studenten und Mitarbeiter.
        • Vermeiden Sie die Verwendung von Prämien für perfekte Teilnahme.
        • Zugübergreifendes Personal, damit andere Mitarbeiter versichern können, die zu Hause bleiben müssen.
    • Förderung der Atemetikette bei Schülern und Mitarbeitern durch Aufklärung und Bereitstellung von Hilfsgütern. Siehe Bedecken Sie Ihren Husten.

      • Bringen Sie den Schülern und Mitarbeitern bei, Husten und Niesen mit einem Papiertaschentuch oder einem gebogenen Arm zu bedecken. Wenn sie ein Taschentuch verwenden, sollten sie das verwendete Taschentuch in einen Mülleimer legen und ihre Hände waschen.
      • Sorgen Sie für ausreichende Vorräte in Reichweite, einschließlich Taschentüchern und berührungslosen Mülleimern.
    • Förderung der Händehygiene bei Schülern und Mitarbeitern durch Schulung, geplante Zeit für das Händewaschen und Bereitstellung von Zubehör. Siehe Handwäsche: Saubere Hände Leben retten.

      • Bringen Sie den Schülern und Mitarbeitern bei, die Hände 20 Sekunden lang häufig mit Wasser und Seife zu waschen, die Hände mit einem Papiertuch zu trocknen und den Wasserhahn mit dem Papiertuch auszuschalten. Wenn Seife und Wasser nicht verfügbar sind und die Hände nicht sichtbar verschmutzt sind, kann ein Händedesinfektionsmittel auf Alkoholbasis verwendet werden, das mindestens 60% Alkohol enthält.
      • Nehmen Sie die Handwaschzeit in die Stundenpläne der Schüler auf.
      • Sorgen Sie für ausreichende Versorgung, einschließlich sauberer und funktionsfähiger Handwaschstationen, Seife, Papierhandtücher und Händedesinfektionsmittel auf Alkoholbasis.
    • Ermutigen Sie die Schüler und Mitarbeiter, ihre Hände von Nase, Mund und Augen fernzuhalten.
    • Förderung der routinemäßigen Oberflächenreinigung durch Aufklärung, Richtlinien und Bereitstellung von Verbrauchsmaterialien. Weitere Informationen finden Sie unter Reinigen und Desinfizieren von Schulen, um die Ausbreitung der Grippe zu verlangsamen.

      • Reinigen Sie regelmäßig Oberflächen und Gegenstände, die häufig berührt werden, z. B. Schreibtische, Arbeitsplatten, Türklinken, Computertastaturen, praktische Lerngegenstände, Wasserhahngriffe und Telefone. Leeren Sie die Mülleimer nach Bedarf.
      • Verwenden Sie allgemeine Reinigungsmittel, die Sie normalerweise verwenden. Befolgen Sie immer die Anweisungen auf dem Produktetikett. Eine zusätzliche Desinfektion über die routinemäßige Reinigung hinaus wird nicht empfohlen.
      • Sorgen Sie für ausreichende Vorräte wie allgemeine EPA-registrierte Reinigungsprodukte, Handschuhe, Desinfektionstücher und berührungslose Mülleimer.
      • Passen Sie Ihre Reinigungsaktivitäten an die Arten von Keimen an, die Sie entfernen oder abtöten möchten.

        • Grippeviren sind relativ zerbrechlich, daher können Standardverfahren wie das Reinigen mit Wasser und Seife helfen, sie zu entfernen und abzutöten.
        • Studien haben gezeigt, dass das Grippevirus eine Person nur 2 bis 8 Stunden nach seiner Ablagerung auf einer Oberfläche leben und möglicherweise infizieren kann. Daher sind spezielle Desinfektionsprozesse, die über die routinemäßige Reinigung hinausgehen, einschließlich der Schließung von Schulen zur Reinigung aller Oberflächen im Gebäude, nicht erforderlich oder werden empfohlen, um die Ausbreitung der Grippe selbst während eines Grippeausbruchs zu verlangsamen.
        • Einige Schulen können andere Reinigungs- und Desinfektionsmethoden in ihre Standardverfahren aufnehmen, um Keime zu behandeln, die nicht allein durch Wasser und Seife entfernt oder abgetötet werden.

    Siehe Gute Gesundheitsgewohnheiten zur Vorbeugung von saisonaler Grippe und

    Flyer-PDF-Symbol [1, 5 MB, 2 Seiten, 8½ "x 11"].

  • Informieren Sie Schüler, Eltern und Mitarbeiter darüber, was zu tun ist, wenn jemand krank wird.

    • Unterrichten Sie Schüler, Eltern und Mitarbeiter über die Anzeichen und Symptome von Grippe, Notfallwarnzeichen und Hochrisikogruppen. Siehe Listen am Anfang dieses Dokuments.

      • Diejenigen, die in der Schule grippeähnliche Symptome bekommen, sollten nach Hause gehen und bis mindestens 24 Stunden zu Hause bleiben, nachdem sie kein Fieber oder Anzeichen von Fieber mehr haben, ohne fiebersenkende Medikamente zu verwenden. Personen mit Notfallwarnzeichen sollten sofort medizinisch versorgt werden. Siehe Die Grippe: Was tun, wenn Sie krank werden?
      • Diejenigen, die grippeähnliche Symptome haben und ein hohes Risiko für eine schwere Grippekrankheit haben, sollten einen Arzt fragen, ob sie untersucht werden sollten. Sehen Sie Menschen mit hohem Risiko, grippebedingte Komplikationen zu entwickeln.
    • Trennen Sie kranke Studenten und Mitarbeiter von anderen, bis sie abgeholt werden können, um nach Hause zu gehen. Identifizieren Sie nach Möglichkeit ein „Krankenzimmer“, durch das andere nicht regelmäßig gehen. Das Krankenzimmer sollte von Bereichen getrennt werden, die von gesunden Schülern für routinemäßige Gesundheitsaktivitäten wie das Aufnehmen von Medikamenten genutzt werden. Die Anzahl der kranken Zimmermitarbeiter sollte begrenzt sein und kein hohes Risiko für schwere Krankheiten bestehen, wenn sie krank werden.
    • Ermutigen Sie Schüler, Eltern und Mitarbeiter, antivirale Medikamente einzunehmen, wenn dies von ihrem Arzt verschrieben wird. Siehe Behandlung - Antivirale Medikamente.

      • Antivirale Medikamente sind verschreibungspflichtige Medikamente, die die Grippe behandeln können. Diese Medikamente können die Anzahl der Krankheitstage reduzieren und schwerwiegende Grippekomplikationen verhindern, aber nicht jeder muss behandelt werden.
      • Antivirale Medikamente wirken am besten, wenn sie innerhalb der ersten zwei Krankheitstage begonnen werden. Sie können jedoch auch dazu beitragen, das Risiko einer schweren Erkrankung zu verringern, selbst wenn sie zwei oder mehr Tage nach Krankheitsbeginn bei sehr kranken Personen angewendet werden.
      • Obwohl sich die meisten Menschen ohne Behandlung von der Grippe erholen, werden antivirale Medikamente für Menschen mit Grippe empfohlen, die im Krankenhaus behandelt werden müssen. eine fortschreitende, schwere oder komplizierte Krankheit haben; oder aufgrund einer Grunderkrankung oder ihres Alters einem hohen Risiko für eine schwere Grippe ausgesetzt sind.
  • Stellen Sie Beziehungen zu staatlichen und lokalen Gesundheitsbehörden her, um eine kontinuierliche Kommunikation zu gewährleisten.

    • Verfolgen Sie Ihre lokale Grippesituation durch enge Kommunikation mit staatlichen und lokalen Gesundheitsbehörden.
    • Aktualisieren Sie die Notfallpläne so, dass sie vorhanden sind, bevor ein Ausbruch auftritt.

Fußnote

* Viele Behörden verwenden entweder 100 (37, 8 Grad Celsius) oder 100, 4 F (38, 0 Grad Celsius) als Grenzwert für Fieber, aber diese Zahl kann tatsächlich in Abhängigkeit von Faktoren wie der Messmethode und dem Alter der Person variieren andere Werte für Fieber könnten angemessen sein. CDC hat Empfehlungen für die öffentliche Gesundheit, die auf dem Vorhandensein (oder Fehlen) von Fieber beruhen. Damit ist gemeint, dass die Temperatur der Person nicht über ihre Norm hinaus erhöht wird.

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